1. 4,8+4+4,5.
С победой как-то не сильно связано. Из зеленых тел колбаса - брррр. Старшный образ)
5. 4,2+5+4,5.
Последняя строка у вас ну вообще не ложится в ритм. Про колбасу у хаффов понравилось) "Издалека" и "далека" - это все же разные слова, а не формы одного слова.
6. 3,8+5+3,5.
Какого искусство потребует вопроса? Непонятное предложение. Ритм плавающий какой-то. Хоть и нет серьезных мест для "спотыкания", это скорее для чтения со сцены стихотворение, а не для текстового восприятия. и в "супербалеринах" супер явно лишнее по ритму. зачем использовали?
9. 3,8+5+4.
"Смотреть как бороздят простор/Драконы как пройдут отбор..." - что означает данное предложение? Без знаков препинания я совершенно не понял его смысла.
10. 5+5+5.
Красиво вышло)
11. 3,2+3,5+3.
"...пролетал вот черный..." - где это "вот". Могли бы написать, например, "перцовый", вместо "вот черный". Тогда бы в ритм легло. Последняя строка сбивает ритм. Вообще смысловая нагрузка слабовата. Как будто зарифмовали строки попарно, а над их связностью практически не задумывались.
12. 5+3,5+5.
Ярко, образно, но смысл у меня к концу стихотворения совсем убежал( "Одолел меня вопросом" - "одолеть" означает "победить, превзойти, пройти", насколько я помню... Мальчик победил вас вопросом?
15. 3,8+3,8+4.
Последние две строки выше моего понимания) О чем они?) Как связаны с вышепроисходящим?) "К победе та..." - какая та? о метле вы в этом же предложении говорите. общем, не стоило здесь употреблять это местоимение. А потом понеслась тавтология сплошная... неслась-несла, словно-словно, словно БЫ-будто БЫ в смежных строках...
16. 4,5+4,5+5.
Если честно, длинноватые у вас строки вышли - сложно воспринимать, как стихотворение. Но ритм в целом выдержан, хотя в 5-7 строках и ближе к концу - плавает. Могли бы и без рожи обойтись)
18. 4,2+4,5+4,5.
"со мной ветер" по ритмике читается"сО мной вЕтер", что неверно, разумеется. Не слишком очевидная ваша победа. "Далека" и "издалека" это разные слова, а не формы одного слова.
19. 3,5+4+4.
Бдыщ! За длиной строк мой разум совершенно потерял суть произведения. Ооочень сложно воспринимать работу как стихотворение. Стихотворная речь, возможно. Размеры у строк разные, что даже в 1 и 3 строках заметно. Система рифмовки также выбрана достаточно неудачно, хотя и весьма оригинальна. Мозг ищет в 4 строке рифму на "простор" после первых двух строк, но не находит. Может быть, если бы строки были короче, выглядело бы лучше.
21. 4,4+3+3,5.
Вообще не понял смысла стихотворения. Невозделанный просто - это целина или невспаханный луг? Естественный отбор - это в команде сильный есть слабого?) В общем, что-то непонятное) Во втором четверостишии 2 и 4 строки имеют разный размер.
23. 4,3+3+3,5.
Победы я тут не увидел. 3 строка и последняя сбиваются с ритма.
24. 4+5+5.
"Далека" и "издалека" это разные слова, а не формы одного слова. Размер ровно на середине меняется)
25. 5+4+4.
Неплохое стихотворение, но где же тут победа?
27. 0+1+1.
А вы вообще ознкомились с правилами буриме?
28. 4,5+4,7+5.
"Далека" и "издалека" это разные слова, а не формы одного слова. "Ждет он зря - не буду!" - не будете чего?
29. 4+4,5+4,5.
"Свой отбор" это о чем? Чтобы рифму использовать? "Такой шум" не ложится в ритм. Сказали бы "Сильный шум", например.
30. 4+4+4,5.
А победа где? Последние две строки на стопу длиннее получились. "В кармане моем" - "в моем кармане" нужно бы для ритмики.
33. 4,8+3+3,5.
Просто зарифмовали без мысли о воздухе и тем более о победе. Но зарифмовали неплохо.
34. 5+4,4+4,5.
По смыслу не понял первого четверостишия.
35. 4+3,5+4.
"Далека" и "издалека" это разные слова, а не формы одного слова. И все же "Издалека" пишется слитно) "пальнуть" можно из чего-то или чем-то, а что-то "пальнуть" нельзя) А о чем вообще стихотворение? Где победа, связанная с воздухом? Вообще непонятно, если честно.
36. 4+4+4,5.
"Жеребьевку отбора"? Я понимаю, что вы имеете в виду, но так не говорят.
37. 5+4,5+4,2.
Честно, уже собирался ставить все 5, но последняя строчка... Каких врагов? В какую корзину?
40. 5+4,6+4,5.
Так для чего колбаса-то пригодилась? Непонятно) И пояяяярче бы))) *кажется, я уже это писал?*))

1. 5+4+4
Странноватые образы... Да и не победное какое-то стихотворение.
5. 4+5+4,7
Насколько я помню, у вас было дано слово "далека", а не "издалека". Замена слова - это не очень хорошо. Концовку смазали.
6. 3,5+5+4,5
Вот все по теме, и образы в принципе интересные. Но техника подкачала.
9. 4,5+5+4
Образности не хватает.
10. 5+5+5
Очень атмосферное стихотворение! Не нашла огрехов)
11. 3,5+3,2+3
Стихотворение получилось не достаточно связным. Нет общей мысли. Балерины, апельсины.. Да, зарифмовали. А смысл где? Ритм сбивается местами.
12. 5+4,5+5
Интересное получилось стихотворение) Немного не хватило до максимума.
15. 4+4,2+3,5
Много повторений, которые не красят стихотворение. Яркости и образности маловато.
16. 4+4,5+4,5.
Сбивается ритм местами, приходится строчки перечитывать заново, чтобы снова "поймать" ритм.
18. 4+4,5+4,3.
Красиво, но о победе слишком косвенно.
Насколько я помню, у вас было дано слово "далека", а не "издалека". Замена слова - это не очень хорошо.
19. 3,6+4+4,2.
Слишком длинные строки, ритм теряется, сбивается. Интересная система рифмовки, но она не очень "читается".
21. 4,5+4,5+3,5.
Второе четверостишье вас подвело в плане техники.
23. 4+3+3.
Рифмовали строки, забыв о теме. Где тут победа?
24. 4+5+5
Снова замена "далека" - "издалека". И что у вас случилось с размером во второй части предложения? А с колбасой это вы хорошо придумали :) :)
25. 5+3,5+4,2.
С технической точки зрения все хорошо, вот только про тему вы забыли.
27. 1+1+2
Гм... Это не буриме. И не по теме. Да и образы странные...
28. 4,5+4,5+4,5
И снова "далека" - "издалека".
29. 4,5+4,5+4
Предпоследняя строчка выбивается, неудачно слово подобрали. В остальном неплохо.
30. 4,2+3,5+4,5
В последнем четверостишье сбились, а жаль. О победе как-то совсем не сказано...
33. 4,5+2,5+3
Эм... А где победа-то? И вообще не понятно, как ваше стихотворение относится к теме.
34. 5+4,5+4,3
Интересное стихотворение получилось.
35. 4+3,5+4,5
И вновь - "далека" и "издалека". О победе - ни слова.
36. 4,3+4,3+4,5
Получился несколько рубленный ритм, с огрехами. Но в целом неплохо.
37. 5+4,7+4,5
Врагов? В корзину? Это как?
40. 5+4,8+4,3
Не поняла, в чем пригодилась колбаса... Остается только догадываться)

Техника
Раскрытие темы
Яркость, образность

Участник 1
4,5
4
4,5
Что-то я запуталась, что Вы хотели сказать, честно говоря. Немного сбивается ритм.
«Мы же легкие, мы же дети...» - интересно.

Участник 5
3
4
4
С техникой, к сожалению, проблемы.
Что март давно унёс снег, серость и мороз – не могу с Вами согласиться ;) Впрочем, кто знает, где Вы живёте =)
Вообще нет ощущения целостности. То ли Вы о весне, то ли Вы о квиддиче…

Участник 6
2
3
3,7
«Был драконбол... В конце остался мячик» - неясен смысл.
«Нам принес шикарную победу» - прилагательное «шикарная» здесь несколько неуместно.
«Искусство так играть потребует вопроса» - с первого прочтения смысл непонятен.
Ритм у Вас «скачет».
«Размером мячик был как апельсины» - здесь по смыслу должно быть «апельсин».
«Каков был точен» - слово «каков» здесь неуместно.

Участник 9
4
2
3
«Смотреть как бороздят простор / Драконы как пройдут отбор...» - если бороздят просторы драконы, то кто пройдёт отбор? Это и по поводу знаков препинания, которыми Вы пренебрегаете, и по поводу смысла, с пониманием которого возникают проблемы)
«Ведь соберется весь народ <…> И повторять как попугай: "Меня, победа, выбирай!"» - не могу понять, почему это будут повторять все, кто соберутся на стадионе?
И почему игра ночью проходит? :)
Ритм сбивается.

Участник 10
4,5
5
5
Ух! Спасибо Вам, прямо-таки бальзам на сердце ) А как Вы ловко с колбасой-то обошлись! Великолепно)
Очень жаль, что ритм сбивается( Я бы с радостью поставила высший балл.

Участник 11
4
2
3
«А мимо пролетал вот черный мячик» - «вот» здесь совершенно неуместно.
Смысл последней строфы не поняла совсем. Предыдущих – не до конца.
Сбивается ритм.

Участник 12
4
4,5
5
Последняя строка по смыслу натянута.
С ритмом не всё хорошо.
А в целом не понравилось) Особенно первая строфа.

Участник 15
3
3
3
Ритм сильно «скачет». Со смыслом тоже что-то странное творится)

Участник 16
2,5
3
3
Очень тяжело читать: ритм не выдерживаете.

Участник 18
3,5
3
3
Сбивается ритм. С колбасой странно) И в целом смысл довольно туманный.

Участник 19
3,5
3,8
4,2
Уууух, какие строки длинные. Очень сложно воспринимать. Проверять – тем более (уж не на это ли было рассчитано? ;) )
«Наперебой», а не «вперебой».
Вы попытались создать интересную форму (это похвально), но, увы, не вышло. В таком случае надо было придерживаться выбранного ритма, но у Вас это не получилось.

Участник 21
4
3,5
3,8
«Провели полет» - неудачно
Последняя строфа – рифмоплетство. И в целом смысл не очень хорош.
Сбивается ритм.

Участник 23
3
2
3,5
И со смыслом, и с техникой не всё в порядке, к сожалению. Кроме того, не увидела раскрытия заявленной в условиях темы.

Участник 24
3,5
4
4
С 7-й строки ритм сбивается.
И вообще, я больше люблю сладкое )))

Участник 25
3
3
2,5
«Нас дракон с собой унёс / Из далёка-далека» - тогда «принёс».
«И крепчал сильней мороз, / Плыли-плыли облака...» - неясно, как одно с другим связано.
С техникой и смыслом проблемы.

Участник 27
0
2
1
Есть же в школе Стихоплетение, можно хотя бы просто почитать лекции. А Вы из тура в тур пишете всё на одном уровне. Странная позиция.

Участник 28
5
4
4,5
Несколько натянутый смысл, чувствуется рифмоплётство. Но в целом задорно и интересно получилось =)

Участник 29
3,7
3
3,5
Нарушено ударение в слове «такой».
Сбивается ритм.
Смысл довольно натянутый, к сожалению.

Участник 30
3
2
2,5
Ритм сбивается.
Не могу понять, как смысл Вашего стихотворения (который, к слову, улавливается с трудом) соответствует заявленной в условиях теме?

Участник 33
3,5
2
2
Ритм сбивается.
Не могу понять, как смысл Вашего стихотворения (который, к слову, улавливается с трудом) соответствует заявленной в условиях теме?

Участник 34
4
2
2
Техника хромает.
Смысл неясен. В первой строфе – вовсе что-то странное =)

Участник 35
4
2
2
«Ангелов видно с земли, видишь?» - тавтология.
«Главное нам избежать, если стянутся тучи» - грамматическая ошибка.
Ветер «пальнул» колбасу? Это как?
«Невесомый мороз» - неудачный образ. Мороз, полыхающий силой мысли – тоже.
Не вижу связи с заявленной в условиях темой. Смысл довольно натянутый.

Участник 36
3
2,5
3
Судья не выбирает, кто будет играть. Я бы сказала, что это фактическая ошибка. На самом деле, очень много стихоплётства в Вашем стихотворении =( О победе ни слова.

Участник 37
4,5
3
3,5
Сбивается ритм.
Смысл довольно странный.

Участник 40
4
4
4,2
+ 1 балл за прошлый тур.
«За гриффов только голоса / Летят с трибун, взмывая к тучам. / (Вот пригодилась колбаса!)» - непонятна связь, голоса летят в виде колбасы?..

А этот тур вышел слабее предыдущего. Задание связать в единый сюжет определенные слова оказалось непростым. Как раз эта сторона дела хромала у участников больше всего.

№1. 3,2–2–2,5
Коряво и сюжет притянут за уши, к сожалению. В прошлом туре у Вас работа удалась лучше. «Выползали, вылезали» - по сути повтор, дальше чрезмерно много анафор на такой короткий текст. «Хоть бы бладжер нас всех унес» - какое деструктивное пожелание! И «из зеленых тел колбаса» вызывает удивление. И где тут воздушная победа? Намек на поимку снитча в конце?? Так у Вас это только намек. Не сказано, что снитч кому-то из «колбасы» достался.

№5. 2,7-3,7-3
К сожалению, сбились с ритма. Жаль, неплохо все начиналось: четко и просто.

№6. 1,5-2-1,5
Технически очень слабо. Ритм не держите вообще, так еще ко всему используете слова-паразиты – вставки для ритма. Мячик был размером с апельсинЫ? Это какой такой конкретно мячик в драконболе? Что такое «силы переноса»? Что значит «потребует вопроса»? Какого вопроса? Короче, смысл теряется в тумане.

№9. 3-3,5-2
По смыслу неплохо, а вот фразы часто за уши притянуты ради ритма. Вместе с весной пришла ночь без сна. Одна? Не слишком удачная синекдоха в этом контексте. «Ведь соберется весь народ» - сразу целых два слова-вставки только для ритма на одну фразу (ведь и весь). «Чтобы» в этом случае пишется слитно. «Смотреть как бороздят простор драконы как пройдут отбор» - кто на ком стоял? Смотреть, как драконы бороздят простор? Или как они пройдут отбор? В любом случае фразу Вы построили грамматически неправильно.

№10. 4,5–3-5
Отлично! Хорошая форма, все четко и понятно, красивые образы (меховые облака одни чего стоят). Единственный (но существенный) минус – не точное выполнение задания. Нужно все-таки было писать о победе в воздухе, а у Вас «победа далека».

№11. 2,5–3-3
Ритм не держите, к сожалению. «Вот» все эти, явно, лишние. Связь балерин и котлет с драконболом практически не выстроили. О победе сказано мало, речь, скорее, о питании дракона)

№12. 5-5-5
Очень хорошо! Легко, стильно, свободно со словом обращаетесь. Уже не в первый раз радуете)

№15. 3–3–3
Слишком много всех этих «словно бы», «будто бы». Не очень убедительно связали предложенные для рифмы слова в единое целое.

№16. 2,5–3,7–2,5
Очень плохо с ритмом! Некоторые фразы построены неудачно: «волна победы смыла ясный ум» - спорная метафора. С содержанием хорошо, но техника Вам все портит.

№18. 4–3–3,5
Краткость – сестра таланта. Простенько, но в целом неплохо, звучит как народная песня. С колбасой только совсем неудачно обошлись (Кто на вид как колбаса? Громовые голоса?)) А почему?). Про воздух тут много, а про победу – лишь имплицитно (в таких действиях, как «приручу»). Это допустимо, не обязательно было писать про квиддич и драконбол, можно в принципе про воздушную победу, но тут и про саму победу сказано мало.

№19. 4–3–3
Удачная форма. Длинные строки допускают некоторые сбивки ритма, и в длинную строку проще уложить связный текст. Так что, в кои-то веки в этом туре, смысл не притянут за уши. Идея оригинальная, это тоже в плюс, но воздушности победы практически показано не было. Скорее, это победа земная – уборка во ДВОРЕ. Есть лексическая ошибка: «вперебой». Нужно «наперебой».

№21. 3-3-2,5
Слова связали не очень убедительно. Откуда взялся попугай, например, логично не объяснили. Многие фразы звучат криво («гулял среди хвалящих», «был на поле днями» и т.п.). Формально пытались соблюсти и форму и тему, но прозвучало несколько неестественно.

№23. 2-1-2
Ой. Как-то совсем нескладно по смыслу. О победе – ни слова. Ритмика сбивается. В целом слабо получилось.

№24. 3–5–3,5
Мило и с юмором решена тема. Заданные слова логичным образом использованы в тексте. Жаль, что сбиваетесь с ритма, и жаль, что есть некие стилистические огрехи, такие как несколько «б» и «бы» подряд.

№25. 3,8-4,7-4,5
Неплохо. Под конец несколько натянуто, но в целом просто и неплохо. Повторы «далека-далека», «плыли-плыли» удачно прозвучали, сразу организовав текст.

№27. 1-2-1
Очень нелогично и неоправданно выстроена форма. Логика в сюжете тоже очень странная, выданные в задании слова не обоснованы сюжетно. Очень слабо в целом.

№28. 4,5-5-4,2
Хорошо! Ваше упорство достойно уважения, в итоге Вы выстроили собственную сказку, с логичным сюжетом, и даже колбасу обосновали))) О «победе в воздухе» рассказ удался, так что с заданием справились. Есть небольшие стилистические огрехи («не буду» оторвано от основной синтаксической конструкции, в итоге не понятно: что не буду-то??

№29. 3,3–4–3,5
Неплохо. Просто и понятно выстроен сюжет. Из минусов – несколько неуклюже обращаетесь с лексикой. Вставные для ритма «ужи», «все». Последняя фраза звучит неубедительно. Что, если бы, правда, победа и гол, вот просто так бы и «пришло на ум», и все?)

№30. 2,8-2,5–3,3
Сбиваетесь с ритма, зачем-то используете устаревшую форму «иль» (для ритма?)), «небыстро» вместо «медленно» (опять для ритма?). А что такое ГДЗ? По соответствию теме: о воздухе у Вас есть, а о победе – увы.

№33. 2,5-2,5-2
Очень странно выстроен сюжет. Появление Деда Мороза столь же неожиданно, сколь и присутствие колбасы, которое Вы, увы, обосновать удалось слабо. Построение фраз хромает. По заданию: о победе ни слова, только о воздухе.

№34. 3-2-1,5
Осмысленный текст на основании заданных слов составить практически не удалось. Ритм Вы удержали, но со связным текстом – беда.

№35. 2,5-2,5-1,7
А где о победе? У Вас только о воздухе. Выбрали удачную форму, строки длинные, легко было бы вписать заданные слова, но сделать это у Вас получилось не полностью: неубедительных фраз хватает. И ошибок много. «Издалека» пишется слитно, «главное нам избежать...» - чего избежать? Сломана структура фразы, тут должно быть прямое дополнение. О пунктуации я вообще молчу.

№36. 2,7-2,5-3
Ритмика хромает. О победе ни слова, и даже о воздухе мало. Речь, скорее, об ожидании полета. Фразы из заданных слов не везде убедительно построили.

№37. 3,3-2,5-2
А где о победе? Начали хорошо, а дальше сбились. «Весь простор»: «весь» для сохранения ритма? «Занимал игру в отбор» - это как? «Попугай чей-то» еще и с разбивкой на две строки – неудачно. Отправлять врагов в корзину – это как?

№40. 3-4-3,3
Неплохо, особенно первая и третья строфы, но не без огрехов. Так зачем колбаса-то пригодилась??)) Ее с трибун, что ли, кидают?) Вся вторая строфа очень невнятная.

1) 4,5; 5; 4
Как-то уж «из зелёных тел колбаса» звучит не очень ;) Сбит ритм стихотворения в первой строфе.
5) 3,5; 5; 4
Постоянно в стихотворении сбивается ритмика.
6) 3,5; 4; 4
Очень сильно хромает ритм.
9) 4,5; 4,5; 4
Немного подкачали последние две строки в стихотворении.
10) 5; 5; 5
Строка «трибуны замерли!.. Ну, кто играет лучше» выбивается из ритма =(
11) 3,5; 4; 4
Ритмика немного подкачала =( Не получилось её выдержать на протяжении всего стихотворения
12) 4,5, 5, 5
Неплохо получилось) только первое четверостишье немного по ритму отличается от двух последующих =(
15) 3; 4; 3
Уф, ну с ритмом в стихотворении неважно. Удивили несколько сравнения: «Висели кольца, словно вилка, А квоффл словно бы копилка» Это как?!
16) 4,5; 4; 4
Такой же недочёт, как и у остальных участников – ритм в четверостишьях нарушается =(
18) 4,5; 4; 4
Сбивается ритм, не особо понравилось сравнение «Громовые голоса, А на вид, как колбаса»
19) 3,5; 4; 3,5
Очень не хватает плавности ритмики.
21) 4,5; 4; 4
Второе четверостишье отличается от двух других.
23) 3,5; 4; 3
А зачем шаману деньги? =) Ритм постоянно сбивается.
24) 4,5; 5; 4
Как члену жюри мне не понравилось последнее четверостишье ритмом, а вот как судье… очень заманчивое предложение ;)
25) 3,5; 4; 4
Как-то с ритмом в этом задании у всех не задалось.
27) 4; 4.5; 4
Оригинальное исполнение =)
28) 5; 5; 5
Очень понравилось =)
29) 4,5; 5; 5
Хорошее вышло стихотворение, задорное)
30) 4,5; 5; 5
А что такое ГДЗ? Подозреваю, что что-то не очень хорошее)))
33) 4,5; 4; 4
Интересно, из чего колбасу у нас студенты делают?
34) 5; 5; 4,5
Большая, однако, копилка у Вас =)
35) 4,5; 4; 4,5
Неплохое стихотворение, но недочёты есть.
36) 4,5; 5; 5
Почему-то стихотворение напомнило манеру Маяковского =) Здорово!
37) 5; 5; 4,5
Ну, какие же враги могут быть на стадионе? Это же не театр военных действий =)
40) 5; 5; 5
Понравилось стихотворение)