Введение в Магию цвета

    Прозвенел звонок, и ученики Хогвартса Сириуса зашли в класс. И тут же начали изумленно озираться. Класс был весь разрисован красками, и, кроме этого, везде – на стенах, потолке и полу - находились картины.
    Из-за стола, раскрашенного морскими волнами, встала хрупкая блондинка.
    - Здравствуйте. Меня зовут sImoREN, и я ученица 2 курса Гриффиндора. Вы пришли на урок Магии цвета, и сегодня я вам расскажу теоретические основы цветомагии, - на одном дыхании выпалила девушка.
    Все расселись за парты, каждая из которых была настоящим произведением художественного искусства.

    - Ну что ж, начнем! С раннего детства, мы замечаем, что все вокруг нас окрашено в цвета. Какое для нас было открытие, когда мы поняли, что трава – зеленая, небо – голубое, а солнце – желтое. А представьте на мгновение, что весь мир окрашен только в серые тона. Какой это был бы скучный и унылый мир! Не было бы всех этих картин, - девушка обвела комнату рукой. – Кстати, надеюсь, все узнали авторов этих картин? Ну, кто не узнал – в углу стоит «Стул» Винсента Ван Гога, на потолке слева – его же «Подсолнухи», они здесь как солнышки… На стене справа – знаменитейшая «Мона Лиза» Леонардо да Винчи, напротив нее – разноглазая «Женщина в разноцветной шляпке» Пабло Пикассо… Но что-то я отвлеклась от темы.
    Самое важное для художников – цвет. Все цвета делятся на теплые и холодные. Теплые цвета ассоциируются со светом, жизнью, радостью. Это цвета, в которых преобладают оттенки красного и желтого. Холодные цвета, напротив, можно сопоставить с сумраками, грустью, морозом. Это цвета с оттенками синего и зеленого.
    Множество рисунков написано красками. И я бы хотела вам рассказать, как получаются различные краски. Они могут быть приготовлены из органических и неорганических материалов. Сначала об органических.
    Пигмент насыщенного красного цвета – кармин – обязан своему существованию кошенили. Это такое насекомое, обитающее в Мексике. Самки кошенили вылавливаются в огромных количествах, высушиваются на солнце и измельчаются. После химической обработки, из полученной массы извлекают кармин.
    А вот красящее вещество сепия извлекают из головоногих моллюсков – каракатиц. В целях самозащиты эти моллюски выпускают из специального чернильного мешка светло-коричневую жидкость. В основном, она применяется для изготовления акварельных красок.
    Теперь неорганические пигменты.
    Ультрамарин получали еще в Древнем Египте. Египтяне измельчали в порошок драгоценный камень ляпис-лазурь. А в наши дни, чтобы получить ультрамариновую краску, нужно сплавить каолин (глину белого цвета) с содой и серой.
    А самую распространенную белую краску – цинковые белила - получают из окиси цинка.
    Ну и напоследок, я расскажу вам о необычных названиях красок. Порой, по таким названиям невозможно определить, какого цвета эта краска. Речь художников, которые используют сложные названия, может показаться нам абсолютно непонятной. Например, мало кто сможет сказать, что означают цвета кобальт, крапплак, кадмий. На самом деле кобальт – синий, крапплак (или крапп) – красный, а кадмий – желтый цвет.

    Громкое тиканье часов напомнило, что время урока ограничено.
    - Ничего себе, как быстро время летит! Но мы еще успеем записать небольшую домашнюю работу.
    1. Напишите свои мысли о том, как цвет проявляется в психике и эмоциях человека. Проще говоря, напишите, какой цвет какую эмоцию может отображать. Желательно с пояснениями.
    2. Я привела по два примера получения красок органических и неорганических. Найдите еще несколько таких примеров.
    3. Напишите, какого цвета на самом деле эти краски с ужасающими названиями: охра светлая, умбра натуральная, ультрамарин, церулеум, волконскоит.
    Домашние задания присылайте мне через ЛД или с Летучей Мышкой.